ART 10 - EJES TEMÁTICOS EDUCACIÓN ARTÍSTICA GRADO DECIMO periodo 1

EJES TEMÁTICOS EDUCACIÓN ARTÍSTICA GRADO DÉCIMO

PERIODO 1

COMPONENTE:
Sensibilidad visual

SABER CONCEPTUAL:
¿Cómo reconocer y asimilar la multiculturalidad a través de las expresiones artísticas?

 Comprendo los códigos éticos y estéticos que debo asumir visualmente ante la puesta en escena de una manifestación artística.
 Denoto un comportamiento respetuoso y sensible frente a las manifestaciones culturales de mi entorno.
 Integro a mi trabajo las observaciones de docentes y compañeros buscando la mejora de mis intenciones expresivas.

INDICADORES DE DESEMPEÑO:

Saber conocer
Comprende los códigos éticos y estéticos que debe asumir para la puesta en escena de una manifestación artística.

Saber hacer
Denota un comportamiento respetuoso y sensible para conformarse como público frente a las manifestaciones culturales de su entorno

Saber ser
Integra a su trabajo artístico las observaciones de sus docentes y compañeros para buscar el mejoramiento de sus intenciones expresivas.